11.1.1. 1595-1700 YILLARI ARASINDAKİ SİYASİ GELİŞMELER

11.1.1. 1595-1700 YILLARI ARASINDAKİ SİYASİ GELİŞMELER

Değerli Arkadaşlar,

Öğretmen İmecesi ile amacımız öğretmenlerimiz için rastgele ders materyalleri üretmek değildir. Niçin öğreteceğim, Ne öğreteceğim, Ne Zaman, Nasıl öğreteceğim, Neyle öğreteceğim, öğrettiklerimi nasıl ölçeceğim sorularına BİRLİKTE cevap bulmaktır.
Okulların açılmasıyla beraber 11. Sınıflar Tarih Dersinde ilk işleyeceğimiz, konu
11.1.1. 1595-1700 YILLARI ARASINDAKİ SİYASİ  GELİŞMELER konusudur.
 konusudur

Ders imecesi süreci, öğretmen ve öğretmen adaylarının bizzat kendilerini işe koşarak eksiklerini görebildikleri ve dersi öğrenci gözü ile araştırdıkları bir süreçtir.
Ders İmecesi sonunda her kazanım için standart olarak;
a- Kazanım günlük ders planı (Her kazanım için ayrıntılı öğretim programlarına ve kazanım amaçlarına uygun ders planı)
b- Kazanım ders içeriği (Her kazanım için ders kitabından bağımsız kazanım ifadesi ve açıklamaları doğrultusunda bir kazanım ders içeriği oluşturulur.)
c- Kazanım kavram haritası (Her kazanım için kazanımı ifade eden bir kazanım kavram haritası oluşturulur)
d- Kazanım materyalleri havuzu (kazanımla ilgili içerikler,  materyaller bu havuzda toplanır.)
e- Kazanım etkinlikleri havuzu (kazanım etkinlikleri bu havuzda toplanır.)
f- Ölçme - değerlendirme havuzu (ölçme değerlendirme malzemeleri, soruları, testleri bu havuzda toplanır.)
g- Kazanım sunumu (Ders planına uygun, ders içeriği, ders materyalleri, etkinlikleri ve ölçme değerlendirme araçlarının yer aldığı etkili bir slayt/sunum) oluşturulur.
Bu siteye girebilen herkes kazanımla ilgili öğretme süreçlerine dahil olur, içeriklere ulaşabilir ve kullanabilir.
Site kullanımı, Görev ve Sorumluluklar Kılavuzu na bakarak, işleyiş hakkında fikir sahibi olabilir, TARİH İMECESİ KATILIM FORMU nu doldurarak, kendinize bir rol biçebilirsiniz.

Modül sorumluları, bulut üzerinden standart olarak önceden oluşturulan ve ilgili modülün web sitesi üzerinden paylaşıma açılan materyaller üzerinde İçerik Hazırlamada Dikkat Edilecek Hususları göz önünde bulundurarak çalışırlar, bu materyalleri geliştirirler. Kargaşaya ve kaynak israfına yol açmamak için yeni bir belge doküman oluşturmazlar. Böylece herkes aynı doküman üzerinde iyileştirmeler yapar. Her dokümanın, materyalin mükemmellik süreci oluşur.
Üretilen ders modülleri ÖĞRETMEN İMECESİ /Eğitim 4.0 web sitesinde herkes için kullanıma sunulur. EBA, E-Ders ve E- Öğrenme sistemlerinde kullanılır.

Kazanımla ilgili her şey için, 11.1.1. 1595-1700 YILLARI ARASINDAKİ SİYASİ  GELİŞMELER bağlantısını takip ediniz.

Lütfen, sistemin gelişimi için, yorum ve eleştirilerinizle katkıda bulununuz.